省自然资源厅、省住房城乡建设厅联合调研华南教育历史云浮研学基地建设工作
2020-06-18 下午 08:30   作者:南粤古驿道网 舒韵江   
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  近日,广东省正式建立粤北华南教育历史研学基地建设工作联席会议制度,明确省自然资源厅承担联席会议办公室统筹协调工作职责,以及省住房城乡建设厅牵头指导云浮市研学基地创建。

  为响应省政府关于加快推动粤北华南教育历史研学基地建设的工作部署要求,6月15日,省自然资源厅、省住房城乡建设厅会同华南师范大学、仲恺农业工程学院等有关单位专家,赴云浮市罗定市调研华南教育历史研学基地建设工作。

 

  实地调研:云浮高校旧址,重述烽火办学故事

  当天下午,调研组一行先后调研了罗定榃濮乡梁家庄园(广东省立文理学院旧址)、罗定松朗乡国宝黄公祠(仲恺农工学校旧址)、以及罗城柑园林氏大屋(广东省立艺术专科学校旧址)。

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图为调研组一行在现场踏勘、讨论。

  据调查,抗日战争期间,省立文理学院(华南师范大学前身)曾十次迁址办学。其中,第八次迁到罗定市榃濮乡的梁家庄园粮仓及附近岗顶。学校在罗定办学期间,得到当地政府和群众的大力协助,学院工作得以有序开展。现场踏勘可见,这座在2015年被公布为第八批广东省文物保护单位的梁家庄园目前的保存状况相对良好,如今,借着华南教育历史云浮研学基地建设的机会,未来将得到更好的修复保护与活化利用。

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图为梁家庄园(省立文理学院办学旧址)。

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图为梁家庄园内的建筑遗存。

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图为梁家庄园内的满洲窗遗存。

  在罗定河沿岸的松朗村,有一处第九批省文物保护单位——“国宝黄公祠”,它是仲恺农工学校(仲恺农业工程学院前身)的办学旧址。1941年底至1942年初,仲恺农工学校迁移至此,在这里坚守办学,度过了抗日战争时期的峥嵘岁月。

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图为调研组实地踏勘国宝黄公祠(仲恺农工学校旧址)。

  经调研访谈获悉,1944年5月,广东省立艺术专科学校奉令迁到罗定罗镜借校上课,随后又迁至柑平乡柑子岭林屋(“柑子岭”地名现称“罗城柑园杨屋”)复课。

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图为罗定社科联主席苏智勋在罗城柑园杨屋(省立艺术专科学校办学旧址)介绍情况。

 

  专家建言:凝聚各界力量,助推云浮基地建设

  当晚,调研组一行与当地有关部门召开了华南教育历史研学基地建设工作座谈会。会上,罗定市社会科学联合会主席苏智勋等同志介绍了抗战时省内多所院校迁至云浮办学的情况,并概述了当地在旧址挖掘、史料整理等方面的工作进展。

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图为座谈会现场。

  经史料挖掘查证,抗战时期迁至云浮办学的学校,专科以上的有11所,中学有9所,如今仅存有4处办学旧址。目前,云浮市已多渠道开展相关的史料梳理工作,并成立了规划建设、活化利用两个工作专班,但由于资金不足等原因,尚未开展实质性的保护和活化利用工作。

  在听取云浮研学基地活化利用工作的当前进展后,参与本次调研的两位华南教育历史研究专家发表了几点建议:

  华南师范大学旅游管理学院院长刘俊教授认为:华南教育历史云浮研学基地3处办学旧址的整体保护情况不错,其社会价值与活化意义也是肯定的,能为当地群众带来实实在在的好处,但由于地理位置偏远、旅游资源缺乏、办学旧址相对孤立等客观原因,基地的活化利用存在困难。因此,历史研究、规划设计和活化利用等方面的工作需互相协调、共同推进。他表示,华南师范大学在前期积极开展华南教育历史挖掘、举办研学课程设计大赛及配合开展宣传推广活动的基础上,接下来将积极参与研学基地的活化建设工作:一是动员学校档案馆等专业力量,挖掘更多有关省立文理学院在云浮办学的历史资料;二是积极推动,将梁家庄园纳入大学校外校史馆发展战略;三是组织师生们通过“三下乡”等形式,到罗定开展调研实习;四是组织针对云浮研学基地的相关研学方案设计大赛,为活化利用提供参考。

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图为华南师范大学旅游管理学院院长、教授刘俊发言。

  仲恺农业工程学院人文与社会科学院院长曾秀兰教授表示将深度参与到华南教育历史的史料挖掘和活化利用工作中,并建议:一是要继续挖掘、梳理资料,准确阐述相关历史;二是要充分发挥好广东教育历史、各院校历史脉络的社会价值与学术价值,推动云浮当地“旅游+教育”等产业发展;三是在活化利用过程中,要紧密围绕教育这条线索,利用罗定河串联多个办学旧址,进行连线打造;四是可引入可视化技术,再现历史故事,更好地吸引当代学生。

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图为仲恺农业工程学院人文与社会科学院院长、教授曾秀兰发言。

  为云浮研学基地提供技术支持的广州市岭南建筑研究中心研究推广部部长郑宇表示:这些高校旧址呈点状分布,比较分散,需利用天然的水陆条件将其串联起来,“以点带面”“以主带次”,用“文化+旅游+教育”融合的方式把相关办学旧址活化利用起来。另外,鉴于资金紧缺和开发困难等客观因素,当地可先通过建立相关标识系统、提升办学旧址公共环境等工作入手,分批次分步推进基地建设。

  南粤古驿道保护利用专家、省建筑设计院中山分院院长田中分享了华南教育历史坪石研学基地建设过程中,在史料挖掘、工作谋划、资金筹集、社会参与、志愿服务等方面的经验,并建议云浮市在保护修复高校办学旧址等历史遗迹过程中,要更加积极主动,改变仅靠政府投入的被动思想,动员如高校学子、地方志愿者等社会各界人士的参与和支持,扩大活化利用的技术、资金等资源。

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图为能够串联高校办学旧址节点的罗定河及沿岸古码头。

  省住房城乡建设厅建筑节能处一级主任科员刘细华表示:省住房城乡建设厅牵头指导华南教育历史云浮研学基地的建设工作,目前已指导广州市岭南建筑研究中心开展了史料挖掘、文化遗产整理和研究,编制了基地总体规划和部分项目设计方案,并多次赴云浮调研指导基地配套社区体育公园建设。下一步,省住房城乡建设厅将加大资金支持力度,在社区体育公园、历史建筑修缮等专项资金上予以倾斜,支持做好云浮研学基地建设各项工作;希望云浮市完善规划设计等方案,推动重点项目先行,“以点带面”,加快云浮研学基地立项、招标等各方面的工作进度。

  省自然资源厅国土空间规划处副处长陈别建议,一是云浮市相关单位和广州市岭南建筑研究中心要加强与华南师范大学、仲恺农业工程学院等相关高校的对接,加强资源共享,继续深挖、丰富各高校在云浮办学相关史料,以支撑研学基地后期的展示陈列、活化推广等工作;二是技术支持单位要进一步领会省政府关于建设华南教育历史研学基地的相关部署要求,按照“整体规划、重点保护、串点成线、资源统筹”的总体要求,认真吸纳相关专家的意见,参考乐昌坪石等研学基地规划设计经验,务实回应地方、群众诉求,做好云浮研学基地整体方案的完善;三是要按照项目推进的相关要求,尽快将整体方案策划成具体项目,明确具体建设内容,做好资金需求测算,并按照省财政专项资金申请的要求,做好项目入库、立项、可研等前期工作,同时要做好相关建设项目落地前的法定规划编制或调整等准备工作;四是云浮市有关部门要主动行动,转变“等、靠、要”的被动局面,做好研学基地的宣传工作,通过校友乡贤募捐、争取或统筹上级专项资金支持等方式多种渠道筹集研学基地建设资金;五是要尽快设立标识系统、纪念柱或开展简单的展览等最基本活化利用。

 

  调研组一行还实地调研指导云浮市的绿道建设和相关专项资金使用管理情况。

  云浮市自然资源局党组成员、总规划师陈永慧,罗定市委常委、统战部部长莫炳佳,以及罗定市有关部门和镇街负责同志参加了调研和座谈。

 

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责任编辑:江家敏 彭剑波